понеділок, 27 січня 2020 р.
середа, 22 січня 2020 р.
Нові надходження за січень
Бегма В. М. Концептуальні засади стратегій інвестиційно-інноваційного
розвитку оборонно-промислових комплексів держав. Досвід для України : аналіт.
доповідь / В. М. Бегма, О. О. Свергунов. – Київ, 2019. – 64 с.
Примірники: всього:1 – ВОК(1)
Оцінено основні стратегії інвестиційно–інноваційного
розвитку оборонно-промислових комплексів держав.


Примірники: всього:1 – ВКЛ(1)
Ця книга –
збірка нарисів про історію населених пунктів Зеленківської сільської ради
Недригайлівського району Сумської області: Комишанки, Даників, Сороколітового,
Зеленківки, Мерків, Жовтоніжок, П’ятидуба. Розповіді доповнюють цікаві
фотографії з сімейних архівів.


Історична біографіка в Україні : проблеми, завдання і перспективи розвитку досліджень, видавничої та інформаційної роботи : колективна монографія / НАН України, Нац. б-ка України ім. В. І. Вернадського. – Київ, 2019. – 364 с.
Примірники: всього:1 – ВОК(1)
Корж-Усенко Л. В. Концептуальні та організаційно–педагогічні засади
розвитку освітнього процесу у вищій школі України (1905 – 1920 рр.) :
монографія / Л. В. Корж-Усенко. – Суми : Вид-во СумДПУ ім. А. С. Макаренка,
2018. – 452 с.
Примірники: всього:1 – ВКЛ(1)
Здійснюється аналіз проблеми розвитку освітнього
процесу у вищий школі України. 
Курбас : Нові світи. – Київ : Мистецький арсенал, 2019. – 264
с. : іл.

Примірники: всього:1 – ВМ(1)
Литвяк Т. Г. Говорять Суми! : до 80–річчя Сумського обласного
радіо / Т. Г. Литвяк. – Суми : Білий птах, 2019. – 68 с.
Примірники: всього:1 – ВКЛ(1)
Про історію Сумського обласного радіо за 80 років.
Національний каталог біотопів України. – Київ : ФОП Клименко Ю. Я., 2018. – 442 с. : іл.
Національний каталог біотопів України. – Київ : ФОП Клименко Ю. Я., 2018. – 442 с. : іл.
Примірники: всього:1 – ВДПАН(1)
Каталог включає інформацію про усю різноманітність
біотопів (природних оселищ) України.
Обабіч : каталог виставки. – Київ : Мистецький арсенал, 2019. –
128 с. : іл.
Примірники: всього:1 – ВМ(1)
Темою виставки "Обабіч" є питання, що
таке сусідство, як люди живуть поруч або разом, як сусідять країни та
суспільства.
Природнича освіта і наука для сталого розвитку України :
проблеми і перспективи : матеріали ІІІ Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар.
участю (10–11 жовтня 2019 р., м. Глухів) / ред. С. Д. Рудишин, ред.
І. М. Коренева. – Суми : Вінниченко М. Д., 2019. – 209 с.
Примірники: всього:2 – ДП(2)
Представлено матеріали доповідей науковців і
освітян України, в яких висвітлюються теоретико–методологічні та прикладні
проблеми наукового і освітнього супроводу сталого розвитку.
Прокопчук С. Ф. На перехресті століть. У пошуках прозріння / С.
Ф. Прокопчук. – Київ, 2019. – 400 с.
Примірники: всього:2 – ВОК(1), АБ(1)
Досліджується, як і чому в Україні запанував і
досі править бал олігархічний режим, процвітає байдужість багатьох людей, у
тому числі й частини представників національної еліти, до долі України.
Скульський А. М. Спас. Роздуми на порозі тонкого світу : від
волхвів через Запорозьку Січ до Спасу Причорноморського / А. М. Скульський. –
Вид. 3-тє, пер. і доп. – Дніпро : АРТ-ПРЕС, 2018. – 256 с. : іл.
Примірники: всього:1 – ВОК(1)
Видання узагальнює спадкові родові знання та
власні спостереження, досліди і висновки А. М. Скульського з метою
поширення української психодуховної культури "Спас" серед широких
верств читачів.
Слинько Є. І. Хірургія шийного відділу хребта : монографія / Є.
І. Слинько, М. В. Хижняк, Ю. Є. Педаченко. – Київ : Інтерсервіс,
2019. – 464 с.
Примірники: всього:1 – ВЗОФ(1)
Розповідається про хірургічне лікування захворювань
шийного відділу хребта.
Примірники: всього:2 – ВКЛ(1), ДП(1)
Тєлєтов О. С. Соціальна інфраструктура сучасних підприємств і
територій : монографія / О. С. Тєлєтов, Н. Є. Летуновська, М. В. Провозін. –
Суми : Триторія, 2019. – 240 с.
Примірники: всього:1 – ВКЛ(1)
Розглянуто деякі аспекти соціальних проблем
створення ОТГ, кластеризації територій та деяких галузей, налагодження
партнерських стосунків між суб’єктами економічної діяльності та місцевою
владою.
Примірники: всього:2 – ВМ(1), ВКЛ(1)
Млинологія вивчає млини та інші інженерні споруди,
що використовують силу вітру, води,
м’язову силу людини чи домашніх тварин
для приведення у рух зернопереробного,
сукновального, ковальського або іншого обладнання.
Світ пам’ятає!
Світ
пам’ятає!
Відділ періодичних видань Сумської ОУНБ пропонує корисну
інформацію до Міжнародного дня пам’яті жертв Голокосту – найкривавішого злочину
НАЦИЗМА проти миру в історії людства.
27
січня в Міжнародний день пам’яті жертв Голокосту Сумська ОУНБ приєднується до загальної печалі і разом з
Україною та світовою спільнотою вшановує пам’ять мільйонів євреїв, а також
незліченної кількості представників нацменшин, які під час Другої світової
війни віддали життя за свою національність.
Схили голову!
У пам’ять про невинно убієнних…
Нагадування сучасному і
прийдешнім поколінням…
Заради майбутнього…
Є речі, є трагедії,
перед безмірністю яких будь-яке слово безсиле
і про яких більше скаже мовчання – велике мовчання.
І. Дзюба
і про яких більше скаже мовчання – велике мовчання.
І. Дзюба
Міжнародний
день пам’яті жертв Голокосту,
запроваджений рішенням Генеральної Асамблеї ООН від 1-го листопада 2005 року, відзначається у всьому світі щорічно 27 січня.
Саме цього дня 1945 року Радянська Армія визволила
в’язнів найбільшого нацистського табору смерті Аушвіц-Біркенау в Освенцімі.[2]
Україна вперше відзначила цю трагічну дату на державному
рівні в 2012 році, відповідно до Постанови Верховної Ради України від 5-го
липня 2011 р. № 3560-VI «Про 70-річча трагедії Бабиного Яру».
Голокост
– (англ. Holocaust – винищення, всеспалення) найбільший злочин проти людяності.[1] За роки війни фашисти
позбавили життя мільйони людей за національною приналежністю. Тотальному
геноциду в часи Другої світової війни підлягав весь єврейський народ, внаслідок
якого в Європі за статистикою загинуло до 6 мільйонів осіб, з них 1,5 млн були
діти. Нацисти планово і систематично організовували масові вбивства. Єврейські
громади було знищено фактично в усіх країнах Європи, окупованих гітлерівцями,
крім Данії та Італії.
А Україна зазнала найбільших втрат: на її територіях було
страчено від 1,5 млн до 1,9 млн євреїв. Це становить приблизно чверть від усіх
загиблих євреїв на континенті і близько половини євреїв – мешканців СРСР, які
загинули під час Шоа.
У цілому Україна втратила приблизно 70% довоєнного
єврейського населення.[3]
Наведені цифри вкрай важливі для глибокого розуміння
масштабу геноцида, який досяг в Європі неймовірного розмаху в часи існування
Німеччини Веймарського періоду.
На Нюрнберзькому процесі 1945-1946 р. було визначено
особливу жахливість ганебного злочину проти єврейського народу та інших національностей
і ухвалено звинувачувальний вирок.
Фашизм
починається з неповаги до людини, а закінчується знищенням людини, знищенням
народів. (І. Дзюба)
Наслідки Голокосту (Шоа) відчуваються і сьогодні, а його
уроки, треба сподіватися, поступово все глибше усвідомлюються людством.
Єврейське населення сучасної України становить, за різними оцінками, не більше
десятої частини від довоєнного, і навряд чи коли-небудь досягне кількості, яка
була на 1941 рік.
Голокост має історичне значення не тільки для євреїв.
Теза «Ніколи більше» («Never again») набуває універсального розуміння – для кожної
спільноти, представників будь-якої нації, раси, релігії тощо. Кожне вбивство є
найстрашнішим злочином, якому немає й не може бути виправдання. Але вбивство
людини лише через те, що вона від народження належить до певної нації чи раси,
а особливо – схвалення такого «селективного» вбивства, запровадження
геноцидальної системи знищення – це злочин, який підриває засадничі принципи
існування людства, його основні гуманістичні цінності.[3]
Не
дозволяймо ж нікому, ніколи і ніде тотального знищення народу за
національною, расовою або релігійною приналежністю!
Світ буде пам’ятати, щоб не
повернулося…
Фашистській, нацистській ідеології має бути протиставлено
гуманізм; геноциду – захист людського життя й прав людини; ксенофобії –
толерантність, повага до людини та її культурних цінностей.[3]
До уваги користувачів пропонується науково-дослідницька
робота, в цифрах і фактах, кандидата історичних наук, директора Українського
інституту вивчення Голокосту «Ткума» й музею «Пам’ять єврейського народу та
Голокост в Україні» Щупака Ігоря Яковича,
де «розглядається характер Голокосту як універсального та безпрецедентного
явища, його місце в українській історіографії від часів Другої світової війни
до сьогодення».
Щупак І. Уроки Голокосту в українській історичній науці та освіті
: від наративу до осмислення й постановки суспільного питання про покаяння (до
75-ї річниці трагедії Бабиного Яру). – Український історичний журнал. – 2016. –
№4. – С. 152-172 ; №5. – С. 175-201.
Сумська ОУНБ радить вчителям історії ознайомитись з низкою статей
виставки-хроніки «Пам’ятати,
щоб не повернулося…» .
1. Іванова Н. Вічний вогонь менори : позакласний захід з історії
України. 11-й клас / Н. Іванова // Історія України. – 2017. – № 7 (квіт.). – C.
19-23.
2. Історія Голокосту: програма факультативного курсу за вибором для 10-11
класів загальноосвітніх навчальних закладів // Історія України. – 2014. –
№ 16 (серп.). – C. 24-29. – Библиогр. в конце ст.
3. Волянюк Л. Масштаби та наслідки Голокосту на території Лановеччини.
Пошуковий історичний вебквест: трагічна доля єврейського народу / Л. Волянюк
// Історія України. – 2019. – №22 (листоп.). – C. 12-24.
4. Дідик Д. Поетичний меридіан Пауля Целана / Д. Дідик, Е. Лозовер
// Всесвітня література в сучасній школі. – 2018. – № 8. – C. 45-52.
5. Дідик Д. Поетичний меридіан Пауля Целана / Д. Дідик // Всесвітня
література в сучасній школі. – 2018. – № 9. – C. 34-37.
6. До 75-річчя трагедії
Бабиного Яру та Похідних груп ОУН // Українська культура. – 2016. – N5. – C. 24-25: фото.
7. Друга світова війна:
всесвітня історія. 11-й клас //
Історія України. – 2017. – № 17 (верес.). – C. 1-5 (вклад.)
8. Каєнко О. Література і пам’ять про Голокост за поезією Пауля Целана
"Фуга смерті" : матеріали до уроку/ О. Каєнко // Всесвітня література
в сучасній школі : науково-методичний журнал. – Київ: Видавництво
"Педагогічна преса ". – 2018. – N 6. – C. 41-47.
9. Муляр-Муляренко А. Три жінки в чорному : із хроніки українського буття / А.
Муляр-Муляренко // Дзвін. – 2010. – №11. – C. 94-105.
10. Поліщук Я. Пристрасть і мудрість Зузанни Гінчанки/ Я. Поліщук //
Слово і час. – 2017. – N 3. – C. 38-47.
11. Черкаська Л. Друга світова війна та Голокост у навчальних програмах та
шкільних підручниках з історії/ Л. Черкаська // Історія України. – 2014. –
№ 17 (верес.). – C. 10-14.
12. Щупак І. Уроки Голокосту в українській історичній науці та освіті
: від наративу до осмислення й постановки суспільного питання про покаяння (до
75-ї річниці трагедії Бабиного Яру) / І. Щупак // Український історичний
журнал. – 2016. – N4. – C. 152-173.
13. Щупак І. Уроки Голокосту в українській історичній науці та освіті
: від наративу до осмислення й постановки суспільного питання про покаяння (до
75-ї річниці трагедії Бабиного Яру) / І. Щупак // Український історичний
журнал. – 2016. – N5. – С.176-201.
Використані джерела та електронні
ресурси
[1]. Голокост [Електронний ресурс] : Вікіпедія: вільна енциклопедія : вебсайт.
– Електрон. дані та прогр. – Режим доступу: https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82 (дата звернення 24.01.2020). – Назва з екрана.
[2]. Аушвіц-Біркенау [Електронний ресурс] : Вікіпедія: вільна енциклопедія
: вебсайт. – Електрон. дані та прогр. – Режим доступу: https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%83%D1%88%D0%B2%D1%96%D1%86
(дата звернення 24.01.2020). – Назва з екрана.
[3]. Щупак І. Уроки Голокосту в українській історичній науці та освіті :
від наративу до осмислення й постановки суспільного питання про покаяння (до
75-ї річниці трагедії Бабиного Яру). – Український історичний журнал. – 2016. –
№4. – С. 152-172 ; №5. – С. 175-201.
[4]. Вшановуємо пам’ять жертв Голокосту [Електронний ресурс] : зображення
// Донецький національний університет імені Василя Cтуса : вебсайт. – Електрон.
дані та прогр. – Режим доступу: https://news.donnu.edu.ua/2019/01/27/vshanovuyemo-pamyat-zhertv-golokostu/ (дата
звернення 24.01.2020). – Назва з екрана.
Катерина Близнякова, бібліотекар Сумської ОУНБ
Підписатися на:
Дописи (Atom)
З літопису Кобзаревої долі!
Уже для багатьох поколінь українців – і не тільки українців – Тарас Григорович Шевченко означає так багато, що сама собою створюється ілюзія...


-
Багдасарян А. А. Основи наноелектроніки : навч. посіб. / А. А. Багдасарян. – Суми : Сумський державний університет, 2019. - 133...
-
Пріоритетним національним інтересом України у сфері зовнішньополітичної діяльності є розвиток та подальше поглиблення відносин страт...
-
Бегма В. М. Концептуальні засади стратегій інвестиційно-інноваційного розвитку оборонно-промислових комплексів держав. Досвід для У...
